【摘 要】
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随着新课改的不断深入,教育者们和家长越来越重视学生的素质教育,音乐是初中众多课程中的一门文体类课程,其目的不仅仅是为了陶冶学生的情操和培养学生的艺术修养以及美学修
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随着新课改的不断深入,教育者们和家长越来越重视学生的素质教育,音乐是初中众多课程中的一门文体类课程,其目的不仅仅是为了陶冶学生的情操和培养学生的艺术修养以及美学修养,更致力于培养和提高学生的音乐鉴赏能力。教师应该在日常教学中通过音乐鉴赏课堂中的内容和训练,潜移默化地增强学生的乐感,虽然不能够和专业学习音乐的学生做比较,但是在教师精心教授和学生努力学习后,还是会有所提升学生的音乐基本素养。视唱和听觉是相辅相成的,教师在训练的时候要将两者互相结合在一起,会比单独训练其中一者的效果要好很多。
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