论文部分内容阅读
师范专科学校是培养中学师资的一个基地,学校要有一个良好的风气,其中学风是一个重要方面。加强师专的学风建设,培养和树立良好学风,对提高学生素质,实现师专的培养目标,是一项必须做好的基础工作。
浅谈师专学风建设
【摘 要】
：
师范专科学校是培养中学师资的一个基地,学校要有一个良好的风气,其中学风是一个重要方面。加强师专的学风建设,培养和树立良好学风,对提高学生素质,实现师专的培养目标,是一
【出 处】
：
淮阴师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
1989年4期
其他文献
经历了不断的删删减减，以及反反复复在排版上的整合，当做完这一期苹果专刊的时候，我们自己都感到惊讶，从来没有意识到Mac OS X平台上的软件如此之多，应用范围是如此之丰富。有许多
语文大纲要求中学生能够理解句子的含义，辨别句子的正误，并根据语法修改常见的病句，做到准确、得体、连贯地运用语言。修改病句是难度比较大的一类题型，更是历年来语文考试的重点内容，许多中学生不知道如何应对此类题型。在课堂教学中，教师首先要让学生对常见的语病题型有个大致的了解和认识，并且掌握各种类型的语病题的解题技巧和方法，通过不断练习，逐渐掌握语病题型的解题方法。以下是笔者根据自己的教学经验和对修改病句
对于中职类院校而言，英语科目是不同专业的必修课程与基础性课程，并且伴随着全球化趋势的发展，英语学科的地位会越来越重要，对英语水平的要求也越来越高。笔者发现，由于受到传统教学方式的影响，我国部分中职类院校在英语教学上的现状不容乐观，学生的实际英语水平同社会要求达到的水平存在着明显的差距。在此背景下，多媒体英语教学应运而生，成为一种新型教学模式。 一、当前中职类院校学生学习英语时存在的问题 1.普
隨着新课程改革的逐步深入，物理实验教学越来越受到大家的重视。但是在具体的教学过程中很多教师都反映高中物理实验教学太难教，学生提不起对物理实验的兴趣。我认为造成这种现象的主要原因是教师的教学方法不恰当。只要运用科学、合理的教学方法，物理实验教学也就不再难教了，学生的物理实验兴趣也会得到质的提升。那么，究竟如何进行高中物理实验教学呢？下面我谈谈自己的几点看法。 一、变验证性实验为探究性实验 人教版
新课程背景下的语文课程与计算机高度整合，应是将信息技术与语文教学系统中的各要素有机、高效地融为一体，利用信息技术的优势为语文学习服务。教师在民主平等、以学生为主体的基础上经过精心的设计和引导，促进教与学的形态由灌输型向自主互动学习型转变，真正实现以“自主、合作、探究”为特征的教学模式。这是《普通高中语文课程标准》的要求，是培养具有创新意识的新时代人才的有效途径，更是基础教育改革的趋势和潮流。为此，
十八大报告对十六大以来党的理论创新成果作了全面总结和科学概括,指出,十六大以来的十年,我们党围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新
<正> 共产国际作为国际无产阶级政党的组织,从一九一九年诞生至一九四三年解散的二十四年中,曾给中国革命有益的指导和极大的帮助。在大革命时期,它竭力促成国共合作,声援五
有效的数学课堂提问，包括两个方面的含义：一是问题的有效性；二是有效提问的策略与方法.有效提问既要强调教师的精心预设，还要关注其能否根据具体的教学情境和学生的反应灵活生成. 怎样提问才能获得较好的教学效果呢？下面谈谈我的看法. 一、数学课堂有效问题应体现以下原则 1.问题设计要体现科学性. 教师必须对课标和教材准确理解、充分掌握，对概念准确理解和把握，根据学生的知识、能力设计问题，而不要超过
<正> 近几年来,随着党的十一届三中全会精神深入人心,随着党的路线、方针、政策的贯彻落实,淮阴市农业生产以前所未有的速度迅猛发展。昔日的“洪水走廊”,如今变成了稻麦粮