【摘 要】
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随着社会发展,英语学习热已经吹遍全球。在英语教学中,阅读是英语教学的重头戏。但是,传统的英语阅读教学不仅范围狭窄,而且方法陈旧,所以英语阅读教学效果并不好。核心素养
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随着社会发展,英语学习热已经吹遍全球。在英语教学中,阅读是英语教学的重头戏。但是,传统的英语阅读教学不仅范围狭窄,而且方法陈旧,所以英语阅读教学效果并不好。核心素养概念的提出,将英语阅读的作用提到了新的高度。英语阅读教学必须要借助拓展阅读、快乐阅读来辅助英语教学,开拓阅读教学新天地,课外快乐阅读也顺势而生。那么,课外快乐阅读对高中英语学习有何帮助?如何开展高中英语课外快乐阅读呢?文章对此做出了研究。
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