【摘 要】
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“双高计划”是实现高等职业教育现代化的战略举措。打造高水平“双师”队伍是“双高计划”建设的重要改革发展任务之一。但一些高职院校在人事激励机制方面还存在绩效分配缺
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“双高计划”是实现高等职业教育现代化的战略举措。打造高水平“双师”队伍是“双高计划”建设的重要改革发展任务之一。但一些高职院校在人事激励机制方面还存在绩效分配缺乏激励、职称评聘缺乏导向、考核评价缺乏实效等问题,直接影响高职院校高水平“双师”队伍的建设。在“双高计划”背景下,高职院校应在强化绩效管理、优化绩效分配、建立职称评聘导向、重视人文关怀等方面进一步建立健全人事激励机制,形成鲜明人才成长导向,从而有效激发办学活力,助力“双高”建设。
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