论文部分内容阅读
教学回顾和总结其实质就是教学经验的再积累。它是指教师在上完一堂课(或上完一个专题)后．对这堂课(或专题)的整个教学过程进行认真回顾、思考、分析该堂课究竟上得如何？是好还是差？好在何处？差在哪里？效果怎样？对教学中的成功与失败、经验与教训进行全面总结。这对一个有事业心和责任感的教师来说，不仅应该，而且完全有必要。因为它对教师，特别是对青年教师尽快提高业务素质，实现课堂教学最优化，具有十分重要的意义。