【摘 要】
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建设监理课程是我国高校建设工程教学的重要组成部分，该课程的设置可以提高学生运用相关专业解决实际工程问题的能力，还可以使得学生掌握必需的监理方法以及知识，很大程度上满足
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建设监理课程是我国高校建设工程教学的重要组成部分，该课程的设置可以提高学生运用相关专业解决实际工程问题的能力，还可以使得学生掌握必需的监理方法以及知识，很大程度上满足了社会对工程监理复合型人才的需要。高校在建设监理课程教学方面积累了一定的经验，但是很多问题仍然存在。素质教育大背景下，加强对于高校建设监理课程教学的研究有着重要的现实意义。本文旨在研究现阶段高校建设监理课程教学现状，针对出现的问题提出相应的解决策略，为我国高校在建设监理课程教学创新方面的进一步开展提供可行性思路。
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