【摘 要】
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由于新冠肺炎疫情的影响,学校课堂教育受到了冲击,高中学校只能通过线上教学的方式向学生传授新知识.随着教育改革的步伐逐渐加快,以教师为主导的传统教育模式阻碍了学生的全
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由于新冠肺炎疫情的影响,学校课堂教育受到了冲击,高中学校只能通过线上教学的方式向学生传授新知识.随着教育改革的步伐逐渐加快,以教师为主导的传统教育模式阻碍了学生的全方位发展,自主学习是学生为学习主体,通过学生独立思考、分析、探索等方法来实现学习目标的方法,能够有效改善课堂学习氛围,提高学生的参与度.本文通过分析开展高中地理线上自主学习教学实践的必要性,指出了进一步提升其教学质量、培养学生自主学习能力的有效途径.
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