HPLC法测定腰腿痛宁中柚皮苷的含量

来源 :长春中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iceagebirdxq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立腰腿痛宁中柚皮苷的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法测定腰腿痛宁中柚皮苷的含量。色谱法分析条件,色谱柱:Agilenttc-C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相:甲醇-磷酸溶液(20∶80),流速:1.0 mL/min,柱温:22℃,检测波长:283 nm。结果:柚皮苷含量在0.086 0~0.532 1μg范围内与峰面积呈良好的线性关系,r=0.999 8,平均回收率为100.02%,RSD值为0.147%。结论:本方法简便可行,结果准确可靠,重复性好,可作为腰腿痛宁中柚皮苷的含量测定方法。 Objective: To establish a method for the determination of naringin in waist and leg pain. Methods: The content of naringin in lumbar and thigh pain was determined by high performance liquid chromatography. Chromatographic conditions were as follows: column AgilentTc-C18 (250 mm × 4.6 mm, 5 μm), mobile phase methanol-phosphoric acid 20:80, flow rate 1.0 mL / min, : 283 nm. Results: The content of naringin in the range of 0.086 0-0.532 1 μg showed a good linear relationship with the peak area, r = 0.999 8, the average recovery was 100.02% and the RSD was 0.147%. Conclusion: The method is simple and feasible, the results are accurate and reliable, and the repeatability is good. It can be used as the method for the determination of naringin in waist and legs.
其他文献
在沙县县委、县政府的高度重视和领导下,经过近一个月的紧张筹建,沙县党员干部安全生产责任追究警示教育基地于7月16日正式开馆。县政府将安排全县党员干部在半年时间内分46批进行参观学习,接受教育。  该基地是沙县落实反腐倡廉“六个机制”工作领导小组提出的《关于建立和完善沙县党员干部教育基地的通知》要求,由县安监局牵头,县有关部门共同配合,投资近3万元建成的。  基地警示内容主要以国务院302号令和省政
8月4日上午,区委、区政府在区政府3号楼五楼会议室召开全区安全生产专项整治百日会战及抗台风动员大会,会议由区委副书记、区安全生产专项整治工作领导小组组长许银梅同志主持。会上区委常委、政法委书记沈国顺传达市安全生产专项整治会议精神。区委常委、常务副区长、安委会主任梁国镇部署了专项整治的工作步骤和任务,强调工作措施和要求,周如敏副区长提出了防抗今年第九号台风“莫拉克”的意见和要求;然后,区安全生产专项
目的:探讨穴位(风池、风府、肩井、翳风、百会、太阳)手法推拿治疗对颈性眩晕的疗效和TCD,及其血液D-二聚体(DDi)含量的影响.方法:选择诊断明确的颈性眩晕患者16例,用随机数
目的探讨老年急性髓性白血病的治疗方法。方法在小剂量HA方案基础上加粒-巨噬细胞剌激因子或粒细胞剌激因子组成的预激方案治疗老年急性髓性白血病17例。结果17例经此预案诱
目的:通过分析重庆市不同性别和不同年龄层次人群的健康数据,了解成人居民脂肪肝的分布特点。方法:2009年1月1日~2009年10月31日在全市范围内采用整群分层抽样的方法随机纳入
目的了解我院门诊麻醉药品的使用情况。方法收集门诊2004年1~9月份的麻醉药品处方共813张,采用处方分析方法,并用DDD和DUI为指标进行用药分析。结果处方最多的是哌替啶注射液
是服装结构设计的后续和发展,对最终实现的服装产品的效果起着重要的作用,是服装档次高低的主要决定因素之一.根据这门技术基础课特点,运用一份合理性的教案、示范性教学,将
随着新一轮课程改革的推进作为中学英语教师的我们如何在新教材的指导下更好地发挥英语课堂的优势如何开展英语课堂教学如何进一步提高英语课堂教学的有效性是我们应该认真探讨的话题。笔者认为作为中学英语教师应当以新课程理念为指导积极投身教育实践不断创新探寻适合时代特点的教育教学方法努力提高英语课堂教学的有效性为培养和健全学生必备的英语素质而奠定坚实的基础。笔者在努力提高英语课堂教学的有效性方面做了一些尝试想与
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。在教学中,教师通过提问来提高学生的思辩能力和语言表达能力。在实际教学中,不少教师的提问不注重艺术性,过于简单,表面上营造了热烈的气氛,实质上流于形式;有的教师提问超出学生知识范围,问题过难,抑制了学生的思维;有的教师不善于了解学生的思维过程而适当引导,学生思维水平难以提高。我们说课堂提问是一项设疑、激趣、引思