小学数学实施高效课堂的一些思考

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高效指的是少投入多产出.高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展.高效课堂,从教师的角度而言,是促进学生高效学习的教学过程;从学生的角度而言,是学生获得显著发展(是指具有全面性、整体性、持久性的发展)的学习过程;从投入的角度而言,是教学投入(教学所耗)少但教学产出(教学所得)高的课堂教学过程.在小学数学教学中落实高效课堂就要结合学科特征、学生年龄特征,优化课堂教学结构,优化教学环节,优化教学手段,充分调动学生积极参与,提高全体学生的参与度,实现课堂教学的高收益,促进学生的大丰收.
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