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小学课堂科学实验探究活动,能使学生体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,有利于培养小学生主动参与、探究的能力,搜集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,交流与合作能力,这样才有利于提高课堂教学效果。
小学科学课堂探究式实验教学的研究
【摘 要】
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小学课堂科学实验探究活动,能使学生体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,有利于培养小学生主动参与、探究的能力,搜集和
【机 构】
：
江苏省张家港市实验小学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2018年5期
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