迈向“技能4.0”--关于职业技能教育变革的思考

• 作 者: 莫玲玲 丛国栋
• 机 构: 浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江工商大学
• 出 处: 环球市场
• 发表日期: 2016年12期
• 关键词: 职业技能 教育变革 中国制造 异曲同工 人才对策 人才素质 工业 工信部

一、问题的提出自德国提出“工业4.0”之后，相关研究和实践方兴未艾。中国制造2025规划，正如工信部部长苗圩所言，在时间上和内容上，与德国工业4.0有异曲同工之处。因此，“中国制造2025”被业界称为“中国版工业4.0”。虽然本文的核心是探索“中国制造2025”的技能人才对策，但为行文简便起见，下文将能够适应工业4.0需要的人才素质形象地称为“技能4.0”，并统一沿用“技能4.0”。