浅谈小学生口语交际能力的培养

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:truby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.口语交际训练是思维、心理、听话、说话、交际等多种能力的整合训练.
其他文献
农村小学语文阅读教学中,如何激发小学生阅读兴趣是重要研究课题.因此,我们广大小学语文教师要积极指导小学生多读书,提高阅读能力,培养良好的阅读习惯,激发小学生阅读兴趣;
孝道在我国古代教育中起着重要的道德教化作用,包含着丰富的思想,其基本内容包括为:存身惜名、竭力奉养、诚意孝敬、慈孝相应、委婉劝谏、薄葬诚祭、显亲扬名、愚孝忠君等。因此
本次监测4个乡、12个村、26个屯,共4051户,总人口为20857人,其中男性为10455人,女性为10412人,男女比例为10032∶100。1 发病率监测本次监测的20857人中,发生法定传染病两种
作文“无话写”、“没兴趣”,更谈不上内容“具体生动”,这是学生作文中普遍存在的现象.本文就如何解决这些问题作了阐述.
近年来,笔者运用自拟方尿石通,配合西药治疗尿路结石50例,疗效满意,现介绍如下.rn1 临床资料rn1.1 一般资料rn50例中,男36例,女14例;年龄最大58岁,最小16岁;病程最长16 a,最
非何杰金淋巴瘤是恶性淋巴瘤的一种,早期发生在舌根部的非何杰金淋巴瘤症状不明显,常常出现误诊.1998-03我科经治1例现报告如下.rn1 病案资料rn女患,陈某某,40岁.左侧舌根部
目前,我国企业中的内部审计,从内容上讲主要是围绕信息的可靠性与完整性,政策、计划、程序、法律和规章的遵循,保护资本的安全,资源的节约与有效使用,经营目标的完成等方面来
做好非物质文化遗产的传承与保护工作,不仅仅是出于对民族传统文化的尊重,更有利于维护中华民族优秀传统文化的突出优势,提升民族自信,它是我们民族最深厚的文化软实力。本文先介
在习以为常的地方常常存在着陷阱.对教育教学的认识也是如此.只有不断地深入研究、探索素质教育的理论与实践,才能推进教育机制的转变和素质教育的达成.
我院自1978-01~1998-12间住院足月分娩发生肩难产,胎儿虽存活,但全部并发臂丛神经损伤,现报告分析如下。1 临床资料及方法5例均自然临产,骨盆外测量各径线均正常。其中:初产