【摘 要】
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目的:观察儿童发热的临床特点及病因构成.方法:从我院发热患儿中选择30例,根据年龄将患儿分为学龄前组(2～6岁)和学龄组(6～ 14岁).观察和对比两组患儿的发热热型和病因.结果:两
【机 构】
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海南省陵水县英州镇卫生院 海南 陵水572400
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目的:观察儿童发热的临床特点及病因构成.方法:从我院发热患儿中选择30例,根据年龄将患儿分为学龄前组(2～6岁)和学龄组(6～ 14岁).观察和对比两组患儿的发热热型和病因.结果:两组患儿的发热类型均以间断发热为主,发热病因以呼吸道感染为主,比较无明显差异,其对比无统计学意义(P＞0.05);学龄前组患儿发热特点还表现为不规则发热,发热病因中下呼吸道感染占比较高,学龄组患儿的发热病因中还包括结蹄组织疾病,两组比较有明显差异,其对比具有统计学意义(P＜0.05).结论:呼吸道感染是引起儿童发热的主要病因,临床中患儿多表现为间断发热,结合患儿的临床资料,对患儿的发热热型特点和发热病因进行全面观察,是进一步治疗儿童发热的基础.
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