论文部分内容阅读
在当今数码图形图像处理技术十分普及，各个专业领域大量运用数码媒介的大环境下，高等美术院校版画专业的师生对是否需要开设相关的数码教学课程和进行数码媒介与版画专业相结合的创作研究等问题的认识似乎毫无疑义，大家都有一个宏观共识——将数码媒介与版画专业相结合非常必要。但是，在如何才能真正解决其实践环节中遇到的具体问题上，