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在学习中学生对知识的兴趣至关重要,通过实际教学研究与实践,我发现,学生对事物的兴趣并非一成不变,因此,要想更高效的组织学科教学活动,我们就必须掌握提高学生兴趣的方法.本文中我将以小学阶段语文课的教学为例,从激趣教学法、情境教学法、思路明确法及实践教学法四个方面简述在小学语文课堂中提高学生学习兴趣的几种可行策略.