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基于初中生在身体素质及学习能力方面的水平有所不同,故而最终的学习成效不同.鉴于此,教师可采取分层教学模式,结合学生差异组织具有针对性的教学活动,从而提高教学效率和质量.就分层教学模式在初中体育教学中的实践展开探究,并提出相应的教学策略.
分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究
【摘 要】
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基于初中生在身体素质及学习能力方面的水平有所不同,故而最终的学习成效不同.鉴于此,教师可采取分层教学模式,结合学生差异组织具有针对性的教学活动,从而提高教学效率和质量.就分层教学模式在初中体育教学中的实践展开探究,并提出相应的教学策略.
【机 构】
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兰州市外国语学校,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年45期
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