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在现在的学校课程教学中,其中微课的应用,并不是一件很新奇的事情,而是很多教师都在使用的课程教学方式之一。毕竟随着科学技术的不断发展,教育科学技术水平也在不断的提高,而微课则是其衍生的产物。但是在实际的课程教学中,普遍使用并不代表良好使用,如何有效的使用微课展开教学活动,仍旧是教师需要思考的问题。