论文部分内容阅读
外语第二课堂是相对于外语课堂教学而言的,指的是在规定的必修科目以外,在教师引导下学生自愿参加的各种形式的学习活动。众所周知,班级授课制度是外语教学工作的基本形式。它按教学大纲、教材、教学计划进行有计划、有目的、有组织的教育活动,能使学生获得系统的知识和技能。
外语第二课堂活动中视听材料的选择与运用
【摘 要】
：
外语第二课堂是相对于外语课堂教学而言的,指的是在规定的必修科目以外,在教师引导下学生自愿参加的各种形式的学习活动。众所周知,班级授课制度是外语教学工作的基本形式。
【出 处】
：
宁波师院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
1991年1期
其他文献
2008年11月18日，在“大包干”30周年之际，在安徽省凤阳县小岗村，鞭炮齐鸣，礼炮震天。这一天，小岗村隆重举办档案馆开馆仪式，小岗村档案馆正式开馆并对外开放。
江西省高安市档案馆对前来查找文件、报刊等历史资料的作者提供周到服务，为出书出刊提供翔实的档案资源。不论何地作者，凡是需要利用档案编书的都实行无偿帮助，并要求把出版发行
一、中国古代体操的起源人类最初体操活动的萌芽是在与自然灾害作斗争与劳动过程中产生的。在从事打猎、捕鱼、采集野果等集体劳动中,人类提高了体力和智力,获得了攀登、爬越
为提高学生阅读分析能力,“多读、多练、造就能力”,是诸多灵活的教学方法和严格训练之措施中最基本的一条。在教学过程中,学生的“学”和教师的“教”是互相依存的统一体,学
职业中学是培养应用型人才的学校,学生毕业要直接上岗顶班劳动。为此,职业中学的教学计划除上好文化课和专业基础理论课外,要十分重视对学生的操作技能训练。本文着重对利用
2008年10月28日，记者在江苏省档案馆的征集处看到了一张78年前的股单。据征集处的陈志远先生介绍，这张78年前的股单，完整的记录了当年乡村农民用5年时间完成人股的过程，号称“中
本文所要讨论的是中古盛、晚期的英国王权,时间约为十一世纪中期——十六世纪末期。英国封建王权具有一个最显著最典型的特征:既强大又有限。这种特征不仅与中国封建专制王权
整体思维是《老子》把握世界的基本思维方式。《老子》以“道”为枢纽,勾勒了一幅宇宙万物生化变动、相互耦联的整体画图,表达了从总体上把握世界的思维意蕴,从而显示了中国