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【摘 要】
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小学中学段语文教学内容不但是低学段教学内容的升华,还会对接下来高学段的教学产生影响。学生如果在中学段没有养成良好的阅读习惯,没有习得一定数量的汉字,语言表达和写作
【机 构】
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江苏省南通市虹桥第二小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年31期
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