提高语文阅读效率之我见

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小学语文设置阅读课的目的在于提高学生的表达能力、写作能力以及综合的欣赏能力,然而受到当今激烈的竞争和升学的压力,对于阅读课的重视程度逐渐下降,教师一再通过直接讲解阅读内容的形式来简化阅读,总结精髓,且阅读课的组织形式也成为当今社会争论的焦点,可见现阶段所进行的阅读教育仍然存在诸多缺陷,根据当今小学阅读课的设置形式和阅读内容来分析存在的问题,并提出意见。
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