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近年,我国高职院校辅导员的工作由于定位模糊,前景不明,辅导员工作面临多种困难,严重阻碍了其育人功能的发挥.文章以宁夏建院建工系辅导员队伍建设为例,指出在人文关怀和心理疏导新理念指导下,如何打造一支可持续发展的辅导员队伍.
人文关怀理念下高职院校辅导员队伍建设——以宁夏建院建工系为例
【摘 要】
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近年,我国高职院校辅导员的工作由于定位模糊,前景不明,辅导员工作面临多种困难,严重阻碍了其育人功能的发挥.文章以宁夏建院建工系辅导员队伍建设为例,指出在人文关怀和心理
【机 构】
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宁夏建设职业技术学院,宁夏银川,750021
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年32期
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