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以问题为基础的学习法(Problem- Based Learning,简称PBL)是1967年由美国的神经病学教授Ballows在加拿大麦克马斯特大学医学院首创.该教学法能引导学生自主学习,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力.目前已成为国际普遍认可的一种教学方法,也符合"最大限度地调动学生自学的积极性,从被动学习转为主动学习从而使学生获得终身学习的能力……"这种医学教育改革的趋势.