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《义务教育语文课程标准》中指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”写作,最考验学生的语文功底,但写作也是学生最害怕的语文作业,尤其是农村中学生。怎样帮助学生克服对作文的畏难情绪?这是作文教学的当务之急,也是写作本文的目的。