【摘 要】
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一、高职教育存在的主要问题(一)当前,我国高职院校的教学组织管理采用的大都是传统的以教师为本位的、以班级为单位的、封闭式、全日制教学组织形式。教师主要是知识的提供
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一、高职教育存在的主要问题(一)当前,我国高职院校的教学组织管理采用的大都是传统的以教师为本位的、以班级为单位的、封闭式、全日制教学组织形式。教师主要是知识的提供者,学生几乎是被动的接受者,在学习内容、方式、地点、考核办法的选择,学生基本上处于完全服从的位置。教学组织形式比较单一、古板,难以调动学生学习的积极性。
I. Main Problems in Higher Vocational Education (I) At present, most of the teaching organization and management adopted in higher vocational colleges in our country are mostly traditional teacher-based, class-based, enclosed and full-time teaching organizations. Teachers are mainly knowledge providers. Students are almost passive recipients. Students are basically in complete obedience in the choice of content, methods, locations and assessment methods. Teaching organization is relatively simple, old-fashioned, it is difficult to mobilize the enthusiasm of students.
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