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【摘 要】
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语文是实践性、应用性极强的学科，生活中处处离不开语文。但有的同学不敢说话，或说话不流利，理解性差，尤其是朝鲜族学生。虽不普遍，但也有一定代表性，需要加以改变。 1. 课堂教学上改革教学方法，努力提高教学质量，注重学生说和读。改变观念，学习先进教学理论与经验，积极尝试自主学习、合作学习、探索学习等学习方式，改变教师讲学生听，一言堂，满堂灌教法，积极调动学生积极性、主动性，扭转学生厌学现象。教学目标
【出 处】
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现代教育科学·中学教师科研版
【发表日期】
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2013年6期
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