劳动教育视域下工匠精神培育路径研究

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随着中国经济新常态的不断深入,产业链调整正在进行,在这个过程中工匠精神显得尤为重要,是国家向着制造强国转变的关键因素.而高职院校肩负着人才的培养重任,所以要重视工匠精神的内在涵养,并通过课程体系、教学模式、评价机制以及相应的校园文化来实现工匠精神的培养,从而为高校大学生提供不一样的受教育环境,使之受益终生.基于此,文章阐释了高职院校培养大学生工匠精神的重要意义,论述了劳动教育视角下工匠精神的教育路径构建,希望为教育行业提供一些建设性意见.
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