论文部分内容阅读
美术通过造型视觉艺术传播美的思想,语文则利用语言、文字渗透人文精神。二者只是表现手法不同。目标一致,就有了相通、互融的可能。内容链接,据画学文,据文学画梳理美术和语文教材内容,拓展教学资源,实现教学内容,教学空间及教学方法的彻底开放,有助于提高学生的语文综合素养。《熊猫》,是美术教材(人美版2册第20课的教学内容,教学目标是通过欣赏各类图片、影像资料和艺术作品,引导学生初步认知熊猫的形态与色彩特征并尝试用艺术手段进行表现。