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在当前教育教学工作的推进过程中，数学教学工作也进行了完善和创新。利用小组合作开展数学教学的形式应该适应素质教育改革的要求。老师在数学教学中应该注重小组合作学习法的渗透，让学生能够在集体的团结和互助下解决相关的数学问题，以此来提升他们的思考素养并提升数学课堂的教学质量。本文就将从提高小学数学小组合作学习的效果为主要内容进行分析。