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在语文课堂教学中,有效的评价语言的运用,影响着教学的成效。提升教师课堂教学评价语言运用的效果,可以通过提高教师评价语言的教育理念,增强教师课堂评价语言的艺术性,注重教学反思和研究等方式来实现。
新课程背景下语文教师课堂评价语言有效性探究
【摘 要】
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在语文课堂教学中,有效的评价语言的运用,影响着教学的成效。提升教师课堂教学评价语言运用的效果,可以通过提高教师评价语言的教育理念,增强教师课堂评价语言的艺术性,注重
【机 构】
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宁夏大学教育学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2013年35期
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