【摘 要】
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物理是一门实验性很强的学科,仅靠死记硬背、片面地理解课本知识,缺乏通过实验的方法获取对知识更直观、更全面的认识和理解,那是根本不能真正把物理学好的。另外,素质教育的
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物理是一门实验性很强的学科,仅靠死记硬背、片面地理解课本知识,缺乏通过实验的方法获取对知识更直观、更全面的认识和理解,那是根本不能真正把物理学好的。另外,素质教育的目标方针也要求我们要克服以往应试教育中出现的“高分低能”的弊端,培养学生的创新意识与能力及动手操作探究的能力。实验在教学中有利于激发学生学习物理的兴趣,有利于培养学
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