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提高应用文写作的能力对于现在的中小学生来说非常重要,本文介绍了国内外通过运用一些研究调查方法揭示的中小学生应用文写作教学的现状,归纳应用文写作教学无法有效进行的原因,并结合小学教学的特点和实际情况分析小学生应用文写作的现状,提出自己将通过改进措施和理论教学与实际写作相结合的新路径的观点。