基于高中生物学科核心素养的模型建构法应用研究

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分析了模型建构法对于培养学生核心素养的重要价值,从实践角度对模型建构法教学中应注意的问题进行了剖析,并探讨了当前模型建构法教学中存在的问题并提出了自己的建议。
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