《小青蛙找家》教学设计

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一、教学目标听、唱描写动物的歌(乐)曲,感受歌(乐)曲所表现的动物形象,并通过身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然的心情;能够用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲《小青蛙找家》;培养学生创新思维及大胆创编的能力。 First, the teaching objectives Listening, singing animal songs (music) song, feel the song (music) performance of the animal image, and through the body's actions to show their love of animals, to protect the mood of nature; to be able to use light, flexible Voice singing song “Little Frog to find home”; cultivate students innovative thinking and bold ability to create.
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