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21世纪女性应该是怎样的社会角色?在北欧做访问学者期间,对北欧妇女的社会地位,留下深刻的印象,她们在社会制高点上扮演着迷人的角色。
芬兰、挪威、瑞典、丹麦等国妇女深受社会尊重。芬兰的总统是一位女性,她没结婚却带着一个孩子,但人们没有说三道四。芬兰有几大部,其中女部长就占一半以上;各大公司第一把手都是女的,很有权柄,很有威风。我国香港,在政坛的主要部门都有女性;国内也有女部长、女省长、女市长……在这个大变革、大竞争、大发展的新时代,女性,特别是担负领导工作的女性应当怎样扮演优秀的社会角色呢?
21世纪是知识经济、信息时代,它的主要特征就是以脑力劳动为主,以智慧和创新为主。应该说,人类在此之前,主要是以体力劳动为主,并形成了体力劳动相对势弱的女性在经济上不占主导地位,进而导致社会地位低下。19世纪,是机器解放人手的时代,20世纪是人脑解放的时代,21世纪则告诉我们:谁在知识经济时代冲在前面,谁就在经济上占有主动权,谁就有受人尊重的社会地位。因此,崭新的21世纪,是女性进一步解放的世纪,是女性大显身手的世纪。
知识经济为我们提供了一个无限的空间和掌握社会权利及地位的舞台。女性角色应该着重把握什么呢?
一要注意掌握现代知识,主动地去争取享受脑力劳动的平等人权。根据智商的测定,女孩不比男孩智商差。家长替孩子选择职业、选择专业的时候,不要考虑男女,有些前卫专业可以让女孩勇敢地去冲击。
二要克服经济上的依附惯性心理,增强经济的独立意识。经济上的独立是人格独立、社会地位独立的大前提。现在有的女性找对象的标准是:个头要比自己长、地位要比自己高、经济实力要比自己强。这是一种长期以来形成的依附心理,有很大的惯性。21世纪,我们能掌握知识,能掌握知识经济的命脉,就有自己独立经济权利的可能性,就有昂首挺胸创造世界的冲击力。
21世纪是智能化、规范化管理时代,人本管理代替强权管理为特征。以前,军权和暴力是政治地位形成的基础前提,只有掌握了军权或者有一定的暴力,才能享有一定的政治地位。所以,人们把它称为男权时代。但21世纪是智能的世纪,是人本管理的世纪,谁在智能上、人本管理上掌握主动权,谁就有可能在政治地位上掌握主动权。在智能管理和人本管理方面,男女没有多大的差别,甚至女性更具有优势。在打天下的时候,男性具有一定的优势,在保天下的时候或者规范制度定得比较清楚的时候,女性在规范的操作和运用方面,比男性更具有优势,这也是有些国家为什么选女总统,有些市为什么选女市长,有些部为什么选女部长的一个很重要的原因。
根据这一特征,女性在21世纪的角色扮演中应该做到三点:
其一要强化管理意识和职能意识。在管理方面,女性应该不要老是处于服从地位,如担当职务,不要甘当副手;在家里,也不要甘当副手。副手是一种遵从,但不是尊重,人类要有尊重,但不要绝对遵从。
其二是21世纪的女性要增强参与意识。真正的竞争时代是女性最欢迎的。比如我们要竞争某一岗位,女性展露头角的第一个特点就是讲,不能讲好,难以成功;男性不能讲好有时也能成功,这也是不平等现象。在竞争面前,女性要不甘势弱,脱颖而出。所以参与意识是未来女性角色扮演好的重要因素。
其三,21世纪是人力资源紧缺的世纪,儿童和青少年的教育具有意义重大,女性要当仁不让,担当起这副重担。现在世界上包括我们国家未来的人力资源都十分短缺,主要原因是不孕不育者不断增多。法国制定的政策是,谁不生小孩就加税,独身再加税,生小孩给减税,鼓励大家生小孩。原因是人类后续资源短缺,在世界是这样,在中国也是这样,所以孩子的养育就是一个重大的战略问题。孩子怎么养?怎么教育?以前一个家庭孩子多,家庭教育方法是:以大带小,层次分明,传导机制。现在的孩子和大人一步就接上了,结果大人弄不懂孩子,孩子也弄不懂大人,父母与孩子心理上都有隔离带。有些时候心灵上能沟通,但情绪上难以对接。目前的社会缺少中间传导机制,使我们有些孩子孤独、自私,甚至由于压力过大导致自杀。
在21世纪这个非常特殊的世纪,女性有得天独厚的条件。女性具有母爱天性,在养育和教育方面可以充分展现出来。女性怎样承担起这个重任?一是要强化自身素质;二是要强化社会责任意识。我们的国家要延续,我们的社会要延续,新世纪的人要跟时代接轨,国家要跟世界接轨,只有跟时代接轨、跟世界接轨,中华民族才能立足于世界民族之林。在这个伟大的使命面前,男性有责任,女性更有不可推卸的社会责任和历史责任。
(作者:辽宁大学副校长、博士生导师、教授)
芬兰、挪威、瑞典、丹麦等国妇女深受社会尊重。芬兰的总统是一位女性,她没结婚却带着一个孩子,但人们没有说三道四。芬兰有几大部,其中女部长就占一半以上;各大公司第一把手都是女的,很有权柄,很有威风。我国香港,在政坛的主要部门都有女性;国内也有女部长、女省长、女市长……在这个大变革、大竞争、大发展的新时代,女性,特别是担负领导工作的女性应当怎样扮演优秀的社会角色呢?
21世纪是知识经济、信息时代,它的主要特征就是以脑力劳动为主,以智慧和创新为主。应该说,人类在此之前,主要是以体力劳动为主,并形成了体力劳动相对势弱的女性在经济上不占主导地位,进而导致社会地位低下。19世纪,是机器解放人手的时代,20世纪是人脑解放的时代,21世纪则告诉我们:谁在知识经济时代冲在前面,谁就在经济上占有主动权,谁就有受人尊重的社会地位。因此,崭新的21世纪,是女性进一步解放的世纪,是女性大显身手的世纪。
知识经济为我们提供了一个无限的空间和掌握社会权利及地位的舞台。女性角色应该着重把握什么呢?
一要注意掌握现代知识,主动地去争取享受脑力劳动的平等人权。根据智商的测定,女孩不比男孩智商差。家长替孩子选择职业、选择专业的时候,不要考虑男女,有些前卫专业可以让女孩勇敢地去冲击。
二要克服经济上的依附惯性心理,增强经济的独立意识。经济上的独立是人格独立、社会地位独立的大前提。现在有的女性找对象的标准是:个头要比自己长、地位要比自己高、经济实力要比自己强。这是一种长期以来形成的依附心理,有很大的惯性。21世纪,我们能掌握知识,能掌握知识经济的命脉,就有自己独立经济权利的可能性,就有昂首挺胸创造世界的冲击力。
21世纪是智能化、规范化管理时代,人本管理代替强权管理为特征。以前,军权和暴力是政治地位形成的基础前提,只有掌握了军权或者有一定的暴力,才能享有一定的政治地位。所以,人们把它称为男权时代。但21世纪是智能的世纪,是人本管理的世纪,谁在智能上、人本管理上掌握主动权,谁就有可能在政治地位上掌握主动权。在智能管理和人本管理方面,男女没有多大的差别,甚至女性更具有优势。在打天下的时候,男性具有一定的优势,在保天下的时候或者规范制度定得比较清楚的时候,女性在规范的操作和运用方面,比男性更具有优势,这也是有些国家为什么选女总统,有些市为什么选女市长,有些部为什么选女部长的一个很重要的原因。
根据这一特征,女性在21世纪的角色扮演中应该做到三点:
其一要强化管理意识和职能意识。在管理方面,女性应该不要老是处于服从地位,如担当职务,不要甘当副手;在家里,也不要甘当副手。副手是一种遵从,但不是尊重,人类要有尊重,但不要绝对遵从。
其二是21世纪的女性要增强参与意识。真正的竞争时代是女性最欢迎的。比如我们要竞争某一岗位,女性展露头角的第一个特点就是讲,不能讲好,难以成功;男性不能讲好有时也能成功,这也是不平等现象。在竞争面前,女性要不甘势弱,脱颖而出。所以参与意识是未来女性角色扮演好的重要因素。
其三,21世纪是人力资源紧缺的世纪,儿童和青少年的教育具有意义重大,女性要当仁不让,担当起这副重担。现在世界上包括我们国家未来的人力资源都十分短缺,主要原因是不孕不育者不断增多。法国制定的政策是,谁不生小孩就加税,独身再加税,生小孩给减税,鼓励大家生小孩。原因是人类后续资源短缺,在世界是这样,在中国也是这样,所以孩子的养育就是一个重大的战略问题。孩子怎么养?怎么教育?以前一个家庭孩子多,家庭教育方法是:以大带小,层次分明,传导机制。现在的孩子和大人一步就接上了,结果大人弄不懂孩子,孩子也弄不懂大人,父母与孩子心理上都有隔离带。有些时候心灵上能沟通,但情绪上难以对接。目前的社会缺少中间传导机制,使我们有些孩子孤独、自私,甚至由于压力过大导致自杀。
在21世纪这个非常特殊的世纪,女性有得天独厚的条件。女性具有母爱天性,在养育和教育方面可以充分展现出来。女性怎样承担起这个重任?一是要强化自身素质;二是要强化社会责任意识。我们的国家要延续,我们的社会要延续,新世纪的人要跟时代接轨,国家要跟世界接轨,只有跟时代接轨、跟世界接轨,中华民族才能立足于世界民族之林。在这个伟大的使命面前,男性有责任,女性更有不可推卸的社会责任和历史责任。
(作者:辽宁大学副校长、博士生导师、教授)