论文部分内容阅读
一、思想教育是根本。犯罪学理论认为，犯罪都是基于一定的罪过（犯罪故意或过失）而实施的危害社会的行为，犯罪的根源在于人的主观方面。从这个意义上说，军队预防犯罪工作的过程实际上就是防止官兵形成犯罪意念的过程。犯罪的形成在很大程度上取决于个体的品德修养，而品德修养又取决于教育的程度和效果。古人讲：“人之初，性本善；苟不教，性乃迁。”