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思维导图是一个开发思维的有效工具,将思维导图引用到小学数学教学中,能很好地解决老师的教学难题和困境,特别是六年级数学整理与复习中引用思维导图,不仅符合小学生成长规律,也可以对数学理论知识进行更形象的总结,能将单一的知识通过思维导图整合起来,通过图形整体反映出来,学生容易掌握。
浅议思维导图在小学数学总复习中的有效运用
【摘 要】
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思维导图是一个开发思维的有效工具,将思维导图引用到小学数学教学中,能很好地解决老师的教学难题和困境,特别是六年级数学整理与复习中引用思维导图,不仅符合小学生成长规律
【机 构】
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甘肃省平凉市庄浪县第一小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《思维导图在农村小学六年级数学总复习中的应用研究》阶段性成果,课题立项号:GS[2019]GHB1150
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