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教学常规管理是学校管理、课程实施、教育评价的重要组成部分。通常情况下，它是将学校教学工作中的一些基本要求、基本做法制度化、明确化、具体化，使之更具有可操作性，并通过一些具体措施加以落实。教学常规管理与教学质量是高度相关的，所以教学管理者应当善于从繁杂的日常事务中理出工作思路，调动学校管理系统的力量，努力让教学常规管理成为提升学校教学质量的有效手段。当下，不少学校管理者对教学常规管理工作的本质、意义缺乏正确认识，他们将教学常规管理工作与上级检查内容机械地相对应，导致许多任务性的工作转嫁到教师头上，这既加重了