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如何提高自身执教能力是医学院校青年教师面临的重要课题。青年教师应深化教学理念,勇于承担传承医学精神的重任。在教学的过程中,青年教师既要重视理论对临床实践的指导作用,又要提高自身的临床技能并以此来促进教学。积极探索,灵活运用多元化教学方式是青年教师实现教学相长的重要途径。
论医学院校青年教师执教能力的自我提高
【摘 要】
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如何提高自身执教能力是医学院校青年教师面临的重要课题。青年教师应深化教学理念,勇于承担传承医学精神的重任。在教学的过程中,青年教师既要重视理论对临床实践的指导作用
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2009年12期
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