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高校思政课教师教学能力是一个有机的体系,具体包括理论思维能力、科研能力、教学组织与管理能力和口头表达能力四个方面的内容。高校思政课教师教学能力的培养,既需要教师个体的积极参与,更需要相关政策的支持。
试论高校思政课教师教学能力培养对策
【摘 要】
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高校思政课教师教学能力是一个有机的体系,具体包括理论思维能力、科研能力、教学组织与管理能力和口头表达能力四个方面的内容。高校思政课教师教学能力的培养,既需要教师个
【机 构】
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安康学院政治与历史系
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2011年09期
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