谈初中英语教学中的德育融合

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guaiwa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国教育的基本任务之一就是要把学生培养成有思想、有文化、有道德的人,让学生能够受思想品德课堂的影响全面发展.良好的德育素质教育是学生不断进取的重要手段,因此英语课堂中融入德育基本教学内容是不能被分隔的,一定要有始有终地贯穿下来,合理地利用德育教育,加强学生的英语教学,提升初中学生学习英语的效率,为德育工作与初中英语教学的有效融合提供阶梯.
其他文献
精品课程建设与中等职业学校的建设与发展密切相关,精品课程建设对骨干专业的支撑作用尤为重要.精品课程是学校专业的优势和特色所在,发挥好精品课程对专业支撑的作用,在课程
英语作为我国中小学生的必修科目之一,再加上其被广泛应用于世界各地,其学习重要性不言而喻.但观察当前小学英语课堂现状,多数教师在教学过程中过分强调词汇理解和语法应用,
期刊
任务型教学在外语教学实践中,尤其是英语课堂教学中已经实施多年,有丰富的研究成果可供阿拉伯语课堂教学参考。本文阐述了任务型教学的基本定义及理论基础,提出基础阿拉伯语
由于英语与汉语之间的逻辑、语法都有着较大差异,许多初中学生在学习英语的过程中会感觉到很困难,往往付出很多的努力,但英语水平的提升却是微乎其微.因此,初中英语教师要积
期刊
高职学生在学习、生活中难免会遇到诸如环境应激问题、人际关系障碍以及自我认知失调等心理问题,加之当今社会生活节奏快、就业压力大,正值青春年少的高职学生往往不堪重负,
英语是初中阶段教学体系中的重要组成部分,对培养学生的英语综合能力具有关键性的作用.在新课改政策以及素质教育理念不断推进的背景下,在初中英语课堂中,体现学生的主体性、
期刊
丰富而有价值的课程资源,有利于优化德育课程教学,实现德育课程目标.中职德育课程改革要求形成开放的德育课程资源观,课程资源应该围绕着“多元”和“实效”,凡是蕴含教育因
初中阶段的英语教学是我们一个重要的教学任务,在教学的过程中有意识地对学生进行情感教育的渗透是我们教师应该努力的方向,通过情感教育提升学生的综合全面素养,让学生在英
期刊
徐志摩的《再别康桥》已选入新编高中语文教材,充分体现了对人文文化的关注,为了更好地欣赏徐志摩的诗歌,因此愿和中学生们谈一谈徐志摩诗歌的音乐美,以作抛砖引玉。  中国现代白话新诗已经走过了近一个世纪,回顾这一个世纪新诗的发展历程,出现过众多的流派和众多著名诗人。但论诗歌在音乐美方面最突出的诗人,就非徐志摩莫属了。徐志摩对新诗最大的贡献,就在于诗的音乐美的建立。他说:“诗的真妙处不在于它的字义里,却在
本研究基于探索出中职生职业成熟度干预的有效方法,把职业成熟度与团体生涯辅导的相关理论与实践整合在一起,构建职业生涯团体辅导方案,并通过实验检验其对中职生职业成熟度