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目的:探讨在小儿肺炎临床护理中护理路径的应用效果及对家属健康教育的作用.方法:选取2018年2月-2019年2月来我院住院治疗的肺炎患儿120例,将患儿平均分为观察组和对照组,对照组采用常规护理方法,观察组采用护理路径进行干预.患儿治疗结束后对患儿治疗满意度和健康知识掌握程度进行对比.结果:观察组患儿及家属对治疗满意度较高,为93.33％,明显高于对照组的75.00％,P＜0.05差异具有统计学意义;经对比,观察组相关基本知识掌握程度优于对照组,P＜0.05差异具有统计学意义.结论:在小儿肺炎的临床护理中采用护理路径有助于患儿病情的改善,促进病情康复,提上患儿及家属的治疗满意度,同时利于患儿及家属相关健康知识的提升,具有较高应用价值.