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【摘 要】
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概念在高中数学基础知识中居于核心地位,是教师传授数学知识和培养学生数学能力的基础性内容。可见,数学概念教学具有十分重要的地位。本文从引入概念、讲清概念等方面阐述了
【机 构】
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山东省新泰第一中学
【出 处】
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学生之友：中考月刊
【发表日期】
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2009年10期
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