数学课堂有效教学问题情境创设之探索

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《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,要从学生的生活经验和已有知识出发,要创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。”如何使数学教学与学生生活紧密结合起来,将枯燥的数学知识赋予学生感 “Mathematical Curriculum Standards” attaches great importance to the connection between mathematics and life, pointing out that: “Mathematics teaching should be closely linked with the students ’actual life. From the students’ life experiences and existing knowledge, we must create vivid and interesting situations and guide students to carry out Observation, operation, conjecture, reasoning, communication and other activities. ”How to make mathematics teaching and student life closely together, to give boring mathematical knowledge to students
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