论文部分内容阅读
写作是学生“运用语言文字进行表达和交流的重要方式”，是学生”认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程”。在学生的写作过程中，教师应多予鼓励、关怀。培养学生习作的成功感。
激发学生习作的成功感
【摘 要】
：
写作是学生“运用语言文字进行表达和交流的重要方式”，是学生”认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程”。在学生的写作过程中，教师应多予鼓励、关怀。培养学生习作的成功
【机 构】
：
龙溪师范附属小学
【出 处】
：
福建教育：小学版
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
<正> 改革开放以来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就。无论是东部沿海地区,还是西部民族地区,过去18年经济发展所取得的成就,是以往30年中任何一个时期所不可比拟的。但是,
在97摩托小时，1164公里使用条件下，分别对亚稳奥氏体锰钢和ZGMn13两种材料铸造的坦克履带板着地筋表层和次表层进行了解剖分析．试验结果表明，前者的表层硬化系数、硬化层，深度以及
一、课前自读．促学生多形式探究 1．背景资料探究。课前探究主要体现在学生的自主预习中。即课前预先的自主探究活动中。它决定了学习的主动性、尝试性、创造性。小学语文教材中
龙岩市适中中心小学，占地总面积7万多平方米，校舍建筑总面积2万多平方米。现有8所完小、9所教学点，其中，省级农村示范校3所、市级农村示范校3所。学校共有教学班90个，学生2415人，教
教育家卡罗琳说：“孩子们的工作就是游戏，在游戏中激发他们的思维，是他们最愿意接受的。”低年级学生更是如此。教师应设计学生喜闻乐见的学习游戏，激发他们口语交际的兴趣，让学生
<正> 我校是国内最早开展成人教育的大学之一。建校之初就创办了成人教育。40多年来,成人教育已发展成为我校整个教育事业的重要组成部分。截至1995年,为全国各民族地区培养
<正> 最近,我高兴地读了由李德洙等同志主编的《中国少数民族文化史》一书。可以认为,这部《中国少数民族文化史》的编写和出版,是中国少数民族文化研究取得的新的重大成果,也是中国少数民族文化史研究取得新进展、新突破的标志。这部310多万字的《中国少数民族文化史》的出版和发行,说明我们党和国家对少数民族,及少数民族文化发展和研究的关心重视。