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目前，农村初级中学的师生素质以及教学条件与新课标要求存在一定差距，传统的教学观念和教学方式在农村初中地理课堂教学中仍占统治地位。因而如何合理使用新教材，运用《地理课程标准》的理念，在农村中学中开展课程改革，是广大地理教育工作者共同关注和研究的课题。新课标、新教材、课改是关键，而课改的关键是教师。