【摘 要】
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“教师是人类灵魂的工程师”,教师职业道德的建构关系到整个教育事业的成败。那么,教师应如何建构职业道德呢?从自身做起,修身——“身正为师”。“身正”,就是要求教师具有崇高的
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“教师是人类灵魂的工程师”,教师职业道德的建构关系到整个教育事业的成败。那么,教师应如何建构职业道德呢?从自身做起,修身——“身正为师”。“身正”,就是要求教师具有崇高的职业道德,用科学的世界观、崇高的信念、真诚的情感、坚强的意志、端庄的行为来“身体力行
“Teachers are engineers of the human soul.” The construction of teachers’ professional ethics concerns the success or failure of the entire educational undertaking. Then, how should teachers construct professional ethics? Starting from yourself, self-cultivation - “just as a teacher.” “Equalism” means that teachers are required to have lofty professional ethics. They should be “practical” with a scientific worldview, lofty beliefs, sincere feelings, strong will, and decent behaviors.
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