【摘 要】
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[摘 要] “互联网 ”推动中国教育信息化加速发展。利用MOOC 和SPOC 在线课程进行混合式教学改革成为提升教学质量的重要方法。面对教育改革热点,立足高校财务管理教学,通过分析教学现状,浅析高校财务管理在线课程的改革和应用,积极探寻现代教育的新思路与新方法。 [关键词] 互联网 ;MOOC;SPOC;在线课程;财务管理教学 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1
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