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分析国内外不同微视频课程资源的特点及应用状况,指出微视频课程是符合信息化时代教与学特征的适需教育资源,为智慧教育时代的智慧学习、移动学习、泛在学习、入境学习、碎片化学习的微视频课程设计与应用提供借鉴。
国内外微视频课程资源应用分析
【摘 要】
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分析国内外不同微视频课程资源的特点及应用状况,指出微视频课程是符合信息化时代教与学特征的适需教育资源,为智慧教育时代的智慧学习、移动学习、泛在学习、入境学习、碎片
【机 构】
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东华理工大学行知分院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度重点课题“碎片化学习时代课程微视频设计与应用研究——以师范院校《物质科学精要》课程为例”(课题编号:156222590)的阶段性研究成果
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