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目的 ： 探讨自媒体健康教育模式对初产妇母乳喂养的影响效果。方法 ： 将2016年8月至2017年12月于本院妇产科分娩的82例初产妇作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组与观察组，每组各41例患者。对照组实施传统健康教育模式，观察组则采用自媒体健康教育模式。对比两组产妇母乳喂养知识掌握情况及母乳喂养实践技能熟练程度。结果 ： 观察组初产妇母乳喂养知识整体掌握情况及母乳喂养实践技能熟练程度均优于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05）。结论 ： 对于初产妇而言，应用自媒体健康教育方式有助于提高产妇