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随着我国教育的不断发展和社会经济的不断变迁,中职教育取得了一定程度上的成就,为国家培养和输送了许多职业化人才。然而受限于受教育者本身的基本素养,教学目的的达成存在诸多困难。特别在《机械制图》这门专业课中,学生存在理解不到位,知识不能完全吸收等问题。因此探究中职教育《机械制图》课程的改革是非常有必要的。